Archiver une consultation pédagogique entièrement vérifiable

Comprendre la pratique

La géomancie par points construit des figures à quatre lignes. Chaque ligne porte un point ou deux points. Pour la produire sur papier, faites une série de points sans les compter pendant le geste, puis regroupez-les deux par deux. S’il reste un point, la série est impaire : écrivez un point. S’il n’en reste aucun, la série est paire : écrivez deux points. Une ligne paire n’est donc jamais laissée vide.

Une archive complète permet de recalculer l’écu. Elle doit donc conserver les quatre Mères, l’ordre des rangs, les Filles, les quatre Nièces, les Témoins et le Juge. La question et la notice de sens choisie expliquent ensuite comment le calcul a été utilisé en consultation.

Matériel et préparation

Prérequis

• Aucun prérequis matériel supplémentaire ; les notions nécessaires sont expliquées dans les étapes.

• Écu à 15 cases × 1

  Numéroter mères 1–4, filles 5–8, nièces 9–12, témoins 13–14, juge 15

  Alternative : Simulateur de géomancie

• Carnet de pratique × 1

  Créer une note datée au titre de la leçon

  Alternative : Carnet intégré

• Effectuer les gestes avec les supports physiques. Les valeurs fixées dans les exemples servent à vérifier une première exécution ; on peut ensuite consulter pour sa propre question.
• Installer les supports à plat, avec le carnet accessible et une lumière confortable.
• Fournir un écu, ses calculs et une lecture au statut explicite. Conserver les règles annoncées pour toute la séance.

Les mots utiles

Rang

Une des quatre lignes horizontales d’une figure, contenant un ou deux points.

Témoin

Figure obtenue en additionnant deux Nièces ; les deux Témoins sont les parents du Juge.

Parité

Caractère pair ou impair du nombre de points d’une série.

Mère

Une des quatre figures de départ.

Fille

Figure construite en lisant le même rang dans les quatre Mères.

Juge

Figure produite à partir des deux Témoins dans le bouclier étudié.

Les gestes, étape par étape

Exemple expliqué : Un cas résolu : archiver une consultation pédagogique entièrement vérifiable

Un dossier ne contient que la question et le Juge. Peut-on contrôler les étapes précédentes ?

Non. Il manque les données initiales et les figures intermédiaires.

Un dossier contrôlable peut commencer par M1=1111, M2=2222, M3=1212, M4=2121, puis montrer les Filles 1212,1221,1212,1221 ; les Nièces 1111,1111,2211,2211 ; les Témoins et le Juge 2222. La lecture vient dans une section séparée.

À vous de pratiquer

Quel élément faut-il absolument garder pour reconstruire les Filles ?

Terminer et retenir

• Terminer après le nombre d’essais prévu ; conserver même les résultats ambigus.
• Enregistrer date, règles, résultat et interprétation séparément, puis ranger les supports.

Un écu complet peut être exact tout en ne permettant aucune conclusion certaine sur la vie réelle. La réussite du projet est la cohérence du protocole, la possibilité de refaire les calculs et la précision des attributions. L’apprentissage ne dépend pas d’un résultat heureux.

• Recalculer l’écu une semaine plus tard à partir des seules mères.
• Comparer deux projets en cherchant d’abord une différence de convention, ensuite une différence de thème.

• Fournir un écu, ses calculs et une lecture au statut explicite.
• Les quatre Mères dans leur ordre et leurs quatre rangs orientés de la même façon. Le Juge seul ne permet pas de retrouver une combinaison unique de Mères.
• Repère de lecture : Liber Gaias sub figura XCVI — A Handbook of Geomancy — Liber XCVI : construction de l’écu et jugement

Sources et passages étudiés