Auditer un rapprochement entre une racine narrative et une plante nommée ailleurs.
Les gestes, étape par étape
1. Constituer les repères
Écrire la question : le récit nomme-t-il l’espèce ? Relever exactement les informations disponibles dans le passage étudié, en laissant vide le champ espèce si nécessaire.
Tracer les cases demandées et placer les éléments séparément avant de les relier.
Identifier qui parle, de quel contexte et à partir de quel support.
À observerNe pas transformer un mot inconnu en catégorie universelle.
À deux lecteurs, comparer les notes et conserver les références des passages discutés.
Passer à l’analyse après avoir conservé les noms et références utiles.
2. Analyser les relations
Comparer identité botanique, fonction attribuée et contexte social comme trois axes séparés. Définir la preuve nécessaire pour établir chacun.
Utiliser la deuxième couleur pour les liens et écrire une phrase complète sur chaque lien important.
Distinguer observation, témoignage, attribution et interprétation.
À observerRepérer une différence que votre premier schéma ne rendait pas visible.
À deux lecteurs, comparer les notes et conserver les références des passages discutés.
Poursuivre lorsque cette différence peut être formulée précisément.
3. Produire un résultat public
Rédiger une note de recherche qui autorise une comparaison de fonctions sans affirmer une continuité botanique non documentée.
Rédiger le résultat demandé puis relire à voix basse ou silencieusement en vérifiant les attributions.
Présenter une connaissance accessible sans prétendre parler au nom de toute une tradition.
À observerRepérer une généralisation excessive et la corriger.
À deux lecteurs, comparer les notes et conserver les références des passages discutés.
Terminer lorsque le résultat permet à un autre lecteur de retrouver son appui documentaire.