Le traité présente les vingt lettres principales par quatre groupes de cinq : B L F S N ; H D T C Q ; M G NG ST R ; A O U E I. Des séries spécialisées remplacent les lettres par des couleurs, des outils ou des nombres. Pour décoder, il faut connaître le groupe et la place : la troisième valeur du groupe B donne F. Les gloses arborées et les séries agricoles sont donc des listes différentes, réunies par la lettre.
Úr est associé à la bruyère dans la série botanique. La glose de Morann s’appuie sur les demeures froides et sur la terre ou le sol, en faisant jouer la proximité des mots.
La croissance des plantes est attribuée au sol qui les reçoit. Cette explication porte sur le substrat, non sur une espèce particulière. Dans l’autre série, les demeures froides font intervenir terre et fraîcheur. Le rapprochement avec la bruyère se construit par les noms et leurs affinités. La fiche doit donc distinguer plante, matière et état thermique : les trois sont présents dans le commentaire, mais n’ont pas le même statut.
Le point à comprendre dans cette leçon : L’objet fabriqué ne remplace pas automatiquement l’identification botanique. Le dossier doit garder la traduction utilisée et son niveau de certitude.
Matériel et préparation
Prérequis
Lire le dossier du signe associé
Carnet × 1
Réserver une page au relevé et une page à la comparaison
Alternative : Facultatif : Carnet intégré
Feuilles de papier × 3
Inscrire le titre des trois étapes en haut des feuilles
Alternative : Facultatif : Trois zones du carnet
Crayon × 1
Prévoir une pointe lisible pour les annotations et les traits.
Alternative : Facultatif : Saisie ou dessin dans le carnet intégré
Afficher le dossier associé et préparer une page avec une marge pour les références.
Garder séparés le relevé historique et la création de l’exercice ; les matériaux sont uniquement papier et crayon.
Les mots utiles
Groupe
Ensemble ordonné de cinq lettres dans le système principal de l’ogham.
Glose
Explication d’un nom ou d’un passage donnée dans le traité.
Clef
Table ou convention permettant de retrouver une lettre à partir d’un objet, d’un mot ou d’un nombre.
Bruyère
Plante nommée dans la série végétale et dans un objet de la série agricole.
Les gestes, étape par étape
1. Relever et disposer
Relever la périphrase de Ur puis représenter un balai ou une brosse de bruyère pour usca dans la série agricole.
Inscrire les éléments demandés dans des cases séparées ; garder le passage source visible.
Plante nommée dans la série végétale et dans un objet de la série agricole.
À observer
La bruyère désigne la plante ; le balai désigne un objet fabriqué à partir de branches. Le classement doit noter la transformation de matière en outil.
Écrire « La fabrication est sans importance pour la description. » ferait perdre la distinction étudiée. Le changement de fonction donne un contenu propre à la substitution technique.
Poursuivre lorsque chaque case possède un élément vérifiable.
2. Comparer et expliquer
Comparer la plante considérée comme végétal et la plante réunie en objet d’usage. Noter le changement de fonction.
Mettre les deux propositions côte à côte et écrire entre elles une phrase de comparaison.
Le résultat est U, Úr. La traduction décrit une brosse ou un balai de bruyère : une matière végétale rassemblée pour un usage.
À observer
Plante nommée dans la série végétale et dans un objet de la série agricole.
Écrire « La fabrication est sans importance pour la description. » ferait perdre la distinction étudiée. Le changement de fonction donne un contenu propre à la substitution technique.
Continuer après avoir expliqué cette conséquence sans mot clef isolé.
3. Produire et contrôler
Créer deux légendes, l’une botanique, l’autre technique, sans prétendre résoudre toutes les variantes du nom.
Réaliser le format demandé dans la consigne ; souligner les données du document et entourer vos propositions personnelles.
L’objet fabriqué ne remplace pas automatiquement l’identification botanique. Le dossier doit garder la traduction utilisée et son niveau de certitude.
À observer
Le résultat est U, Úr. La traduction décrit une brosse ou un balai de bruyère : une matière végétale rassemblée pour un usage.
Écrire « La fabrication est sans importance pour la description. » ferait perdre la distinction étudiée. Le changement de fonction donne un contenu propre à la substitution technique.
Terminer lorsque le commentaire distingue ces niveaux.
Exemple expliqué : Ur : un exemple entièrement expliqué
Décodez usca, traduit heather-brush, au troisième rang du groupe A.
Le résultat est U, Úr. La traduction décrit une brosse ou un balai de bruyère : une matière végétale rassemblée pour un usage.
À vous de pratiquer
Quelle différence sépare bruyère et balai de bruyère ?
Lire le corrigé expliqué
La bruyère désigne la plante ; le balai désigne un objet fabriqué à partir de branches. Le classement doit noter la transformation de matière en outil.
Terminer et retenir
Photographier ou enregistrer la page avec son titre et la référence du passage utilisé.
Ranger les feuilles dans l’ordre des étapes ; noter une question précise à reprendre lors de la prochaine séance.
L’objet fabriqué ne remplace pas automatiquement l’identification botanique. Le dossier doit garder la traduction utilisée et son niveau de certitude.
Comparer le balai au fagot de Ceirt.
Écrire un code utilisant U et Q puis montrer comment les différencier.
Le résultat est U, Úr. La traduction décrit une brosse ou un balai de bruyère : une matière végétale rassemblée pour un usage.
La bruyère désigne la plante ; le balai désigne un objet fabriqué à partir de branches. Le classement doit noter la transformation de matière en outil.
Référence du passage : p.93, 283, 287 ; complément : p.273–299, séries des oghams spécialisés
Sources et passages étudiés
Auraicept na n-Éces / The Scholar’s Primer — Ogham
Anonyme ; édition et traduction George Calder · 1917 ; édition électronique 2011